北京2015年1月26日电 /美通社/ -- 1月10日和11日，第十三届“21世纪杯”英语演讲比赛北京区决赛在北京市鼎石学校举行。尽管是一所诞生不久，并备受业界瞩目的国际学校，鼎石也派出学生出征小学组和初中组。一番激烈的角逐之后，鼎石在各个参赛组均获佳绩：6年级学生邓泽智和9年级学生蒋涵翔一举夺得小学组和初中组亚军，并双双挺进全国总决赛。
谈及学习英语的经验，小学组亚军邓泽智说：“父母对我英语的启蒙很重要，鼎石的英语老师对我英语水平的大幅提高也很有帮助。她会带我们做很多好玩的游戏，比如有一次，我们在课上玩‘Man Bites Dog’，每人抽一张牌，30秒内用牌上面的单词组成一个爆笑的新闻头条……这让学英语变得很有乐趣，也是我喜欢英语的主要原因。”鼎石注重课堂、特别是小学课堂学习的趣味性，因为只有在愉悦的状态下，学生才能实现最为有效的学习，邓泽智经历的正是鼎石小学课堂的典型体验。
初中组亚军蒋涵翔的父亲蒋德彬回忆说：“鼎石的经济学课程对蒋涵翔提升英语水平的作用很大。经济学采用英文授课，蒋涵翔回家后，会跟我不断地就商品交换、基尼指数等问题进行交流、表达自己的看法。渐渐的，他能听懂深奥的经济学术语了。我想，这主要因为他把从老师那里学习的知识和现实生活紧密地联系在了一起，‘学以致用’很关键。” 经济学的授课方式体现了鼎石沉浸式英语教学的优势 -- 无论课堂内容艰深与否，教师都不会迁就学生的英语水平而降低标准或是假以翻译，学生必须完全沉浸在英语语言和英语思维方式当中，不断练习、思考，久而久之英语水平和思维能力自然得到提高。
优秀的语言能力是演讲的骨架，观点和思辨能力则是演讲的灵魂。全国英语演讲大赛的一位资深评委曾经指出，优秀的英语演讲除了展示英语能力，“也要展示思想” 。因此，大赛评委会将亚军称号授予邓泽智和蒋涵翔时，嘉奖的不单是他们卓越的英语水平，还有他们宽阔的视野和突出的思辨能力。而他们要做到这一点，不但要博览群书，也要行万里路，在丰富的经历中累积思想的厚度。
蒋涵翔的演讲主题是“When I rediscovered myself”，他讲述了自己丰富的经历：登玉龙雪山，在大堡礁潜水…… 他还特别分享了鼎石学校组织的一次重要的体验式学习活动“山中露营” -- 负重30公斤爬山涉水。这段困难而艰苦的挑战启发蒋涵翔重新审视自身的潜能，也给听众和评委们留下了深刻的印象。
邓泽智年纪虽小，同样展现出周全的思维能力。围绕演讲主题“The Best Thing I have learned on Campus”他指出，校园生活带给他的较大收获就是创新能力和冒险精神：“老师总是鼓励我们创新，比如创建一座我们理想中的城市，或是大家一起制定规则，创造一种新型文化。”他甚至引用 Minkowski 的名句支撑自己崇尚创新和冒险精神的观点：“只有走在尚未干透的水泥地上，你才能留下永久的足迹！” 邓泽智的母亲刘宇京说：“邓泽智来到鼎石短短几个月后英语水平提高得更加显著，特别是思想性方面，比以前更有深度和高度，这和学校高水平、高要求的小班教学密不可分。比如，读完一本书之后，老师会要求他们或者写论文、创作诗歌，或者轮流上台演讲…… 这些都给学生提供了很好的锻炼机会。”
出众的思辨和语言能力令孩子们脱颖而出，也为他们将来进入世界一流大学做出了预备，而帮助他们获得这些能力，一直是鼎石－作为一所“世界学校”所孜孜不倦的努力方向。
