北京2021年12月10日 /美通社/ -- 科技赋能教育，让教学有了更多的可能性，天学英语积极响应“双减”政策，专注中学英语教学服务，用先进技术为中学英语教师赋能，助力减负增效。
通过调研发现，多数老师表示在英语听力教学过程中听力精讲精练难度大，听力练习情况统计耗时费力。这由于学生们在以往的英语听力练习中是泛听，学生不清楚自己的薄弱点是什么，无法做到精练，老师也没有找到一个听力精讲的好方法。
针对老师们这一困扰，听力图书智能化应用能够帮助到老师。近日，天学英语听力图书全新升级，立足新课标，从纸笔作答、答题卡扫描、课上精讲、机房模考、课后练习、学情分析等环节支持学校开展个性化、分层教学。与此同时，天学英语听力图书结合扫描仪和电子白板，推动中学英语老师课堂精讲，助力老师减负增效。
升级的听力图书匹配新课程标准，选材新颖，突出高考“新”的特点，老师们也可以借助图书进行智能化教学，通过扫描已作答的答题卡了解学生们的学情数据，精准定位高频错题，老师在课堂电子白板上调出错题进行精讲，学生们也可根据自身实际情况进行专项精练。
湖南某中学英语老师试用听力升级版本图书后表示，学生可在线作答即时自动批阅、纸笔作答扫描仪扫描或手机拍照自动批阅，相比以往手动批阅答题卡，效率大大提高，老师可以专注于精讲教研工作。这是传统图书的一项突破，是科技赋能传统教育的典型案例，也同时为老师减轻教学负担。
此次升级的听力系列图书，除技术上升级以外，内容上也做了全新升级，对标高考听力能力要求和核心素养要求，配套英语老师课堂课件，方便教学，并且选材贴合教材课标与时事热点话题，内容上的设置注重学生们由浅入深的练习节奏。不仅如此，老师可在客户端上查看答案及听力原文，易错知识点同类题推送出来后，能够了解学生们的学习情况。按照听力原文自动生成学情报告，进行有针对性的听力精讲。
除听力系列图书，天学英语还有听说、阅读、写作系列图书。专注中学英语教学服务19年的天学英语将人工智能、大数据与英语教学深度融合，打造全场景教学解决方案，助力英语老师实现个性化分层教学。19年来，天学英语服务全国中学累计17000所，覆盖智能教学服务产品与教辅图书两大业务版块，其中图书销量累计4700万册，多方位助力中学英语老师减负增效。
