北京2010年4月26日电 /美通社亚洲/ -- 高考一模结束，中考一模在即，初三学生和高三学生正面临人生中重要的两次大考。由于今年是新课标、新课改集中的一年，根据考试大纲的修改情况，专家推测今年北京中高考将出现很大变化，更注重对学生实际应用能力，拓展创新能力的考察。
“进入冲刺阶段，学生的时间宝贵，从历年的备考情况来看，学生在这个阶段也最容易出现心理过于紧张、不知如何复习、压力过大等‘考前综合症’”。北京101网校资深教育专家日前在该网校举办的“中高考冲刺专题讲座”上介绍，面对关键时刻，学生和家长要保持理性，合理制定复习计划，挑选适合孩子的高效补习形式，对于孩子的备考将至关重要。
为帮助学生有效地应用备考技巧，快速提升应试能力和应变能力。101网校教育专家对考生提出几点建议：
一、态度决定结果
临考前的冲刺阶段，学生往往出现这样那样的问题，一些成绩优秀的学生认为成绩已经不错，不重视最后的复习，而成绩不好的学生则因为一模考试不理想，觉得自己已经没有希望，选择自我放弃。考生的自满情绪或者消极态度对考试都是不利的。专家指出，虽然一模可以在一定程度上反映学生的水平，但多年的数据显示一模后还有很大空间可以提高成绩，态度积极学生在一模后提高了几十分的不在少数。所以学生一定要相信自己还有进步空间，为了自己的理想放手一搏。
二、不同程度的学生要有不同的复习策略
对于成绩优异、中等和不够理想的三类学生，提高成绩的方法应各有不同。首先，成绩已经不错的考生复习时应注意放下偏题难题，因为考试中偏题难题的分值占很少部分，这种题的变化又多种多样，一味练习提分并不明显，不如花更多的时间在基础知识的查漏补缺上，归纳总结，将书读薄，101网校帮助学生梳理知识点的同时，提供适量难度的习题，不偏离考试主线的基础上尽可能提高能力。对于成绩中等的学生，要注意学习方法的改进，成绩提高缓慢往往是学习方法出现了问题，要找到自己的问题所在，复习时要注重知识的系统性，还要加强知识的实际应用能力，101网校中高考专题带领学生建立知识网络，夯实基础知识的同时提高运用知识解决实际问题的能力。对于成绩不够理想的考生，最后阶段千万不可着急，要相信自己，因为这部分的学生提高成绩的空间是较大的。成绩不好的学生往往是由于在以往的学习中积压了很多知识“死角”，这段时期应该尽量通过反复做以往的错题来清理知识“死角”，不放过任何不懂的问题。101网校可以自动为学生建立错题本，以往的错题可以根据学生需要稍加改变后反复练习，最终清除知识漏洞。
三、避免不必要丢分
在应试方面，专家分析了考试丢分的几大问题。首先是审题不清和操作马虎，这可能与学生紧张和没有良好的习惯有关，考试中出现这种丢分非常可惜，很可能因为一两分与理想学校失之交臂。建议学生应当争取在第一遍审题时不出错，遇到熟悉的题目不可想当然，会做的题目更要认真把握，保持良好的考试状态。另一种情况是基础知识漏洞或应用能力不强，很多学生考试时看到题目能想起知识点，但细节模糊，这就是知识点不牢固，专家建议考生在最后阶段应对照《考试说明》用回忆的方法整理知识点，遇到没有完全掌握的知识点千万不可放过。101网校在中高考专题中精选模拟试题，让学生在多次练习中调整考试心态，培养良好应试能力。
101网校在中高考冲刺专题中透彻解析考试大纲、命题重点，逐个击破易错点，并精编中高考模拟试题，每年帮助70%的学生考入重点高中，中高考贴题率均超过90%，从2007年起两年培养出20余位省市高考状元，用事实向学生和家长交上了满意的答卷，专业值得信赖。
