深圳2020年6月18日 /美通社/ -- 6月，全国上下终于迎来了复工复课的好消息。面对即将到来的复课，作为特教行业的头部企业，东方启音有责任带动其他同仁行业及广大家长共同推动“干预不受阻”维护孩子康复疗效。“启音关怀计划”应运而生，与有需家庭及行业同仁共渡艰难。
对一些家长来说，复课等同于再次面临新问题和困难挑战，如：
“启音关怀计划”，共同解决复课难题
2020年经营问题已经成为整个教培行业的普遍焦虑，部分康复机构复课前因现金流、规模、人员缩减，甚至倒闭等因素导致前期课程库存积压，让广大家长再次陷入经济与孩子干预中断的困境。
针对即将出现的难关，东方启音面向全国发起“启音关怀计划”，为目前无法实现复课的有需家庭及机构承担部分库存课程，全力为孩子们顺利复课、健康成长而保驾护航。
除关怀计划以外，为促进全面复课后孩子的正常干预，东方启音进行了三项课程服务优化，帮助解决疫情期间所造成的家庭经济负担、地域学习及多样训练需求难题：
1. 共渡经济难关，STAR课程降价不降质
为稳步有序推进干预进度，助力特殊时期正常开展干预训练，东方启音推出STAR2.5H课程，提供1个小时的一对一教学（1名学员和1名老师）和1.5个小时的功能性日常活动教学。
除了时间更紧凑，在经济上最大程度减轻特殊家庭生计压力，为特殊儿童保驾护航。
2. 基于O2O场景提供全国范围干预支持
东方启音技术团队为现有课程体系做出了全面转型升级，针对全国不同需求的家庭实施线上线下分类干预，让没有线下中心的城市或因时间问题无法在线下中心接受康复干预的有需家庭能通过线上形式接受东方启音的专业干预服务。
当然，已有线下中心覆盖的城市同样连接线上线下享受一站式干预支持。未来将帮助更多孩子能够自信开口说，并带来更便利、有效的课程体验。
3. 减少家庭奔波，东方启音提供职业治疗（Occupational Therapy）
一些家庭常常会因为康复机构不能满足儿童言语、感统、行为等多方面的训练需求，而需要到不同机构接受不同专项的康复训练，这往往加重了家庭经济负担和心理压力。为减少家庭求学奔波之苦，东方启音推出职业治疗动态课程和静态课程，采用动静结合授课模式满足儿童训练需求。
职能干预中，东方启音职能治疗师将借由与游戏相关的理论的使用，评估及专业推理，最后拟定介入方案以促进孩子在对学习的兴趣，和较多肢体活动的参与，进而加大孩子在动作、社会、认知及自我照顾等技巧的发展。
开学热潮下，家长们需要帮助孩子尽快适应即将到来的复课生活，亦可在家适当坚持做一些职能相关练习，引导孩子尽快调整好状态，以健康乐观的心态回归东方启音的课堂。
在这个特殊时期，东方启音更要尽己所能与行业同仁、社会大众守望相助，共渡艰难时刻。
