上海2016年6月9日电 /美通社/ -- 目前，备受关注的高考已然进入择校倒计时阶段。随着中国考生综合素质及能力的不断提高，世界排名靠前的顶尖学府频频向优秀考生递出“橄榄枝”。教育专家指出，中国教育质量不断赢得世界认可，国内考生越来越容易获得国际顶尖名校的青睐。其中，以“创新创业”享誉全球的德国商业与信息技术大学（Business and Information Technology School，下文简称“BiTS”）实力强劲，在与美国常春藤名校展开的“全球顶尖生源”争夺战中不断胜出。
契合创新精神 全球大学综合排名BiTS出类拔萃
中国已然进入了“全民创新万众创业”新常态，这与推崇创新创业精神的德国气质不谋而合。德国有众多大学因提供优质的创业教育而备受推崇，当中的佼佼者，应是德国商业与信息技术大学。
BiTS是德国的一所私立顶尖商学院，隶属于美国劳瑞德教育集团，因培养了众多创业型人才而闻名于商界。它的标签是“创业型大学”，享有“企业家的摇篮”的美誉。据2016/2017年度最新出炉的全球大学综合排名（U-Multirank rating），BiTS在全球90多个国家的1300多所大学中名列前25位。不仅如此，BiTS在国际化及就业率等方面均名列前茅，综合排名更是领先德国同期入榜的其他大学。
此次排名BiTS脱颖而出，主要得益于学校的高标准和前沿理念。学校的课程设置充分体现出创业精神，并由各大领域创业成功人士亲身传授。BiTS的创业课程专为怀抱梦想的各个国家年轻人而设，无论你想成为白手起家的创业者、还是继承家业的接班人，又或是大企业中的创新者，BiTS都将会提供最适合你的专属课程。
BiTS“创业教育”的三大法宝 引领全球商学院新风尚
所谓“创业”，是指教育侧重于实战经验，而非课本知识。BiTS的校长Dr. Stefan Stein指出，一名优秀的创业者不仅是商业、管理等领域的专家，还应拥有一种企业家思维。BiTS独特的“创业教育”培养的就是企业家思维。
BiTS大学推行的创业教育包含三个方面：一，培养学生成为传统意义上的创业者，建立企业；二，培养学生成为企业里的领导人；三，培养学生在其家族企业中进行再创业，即“创二代”。相比传统的自主创业，BiTS更重视后两者，培养的比重也更大。
Dr. Stefan Stein指出，BiTS的创业教育贵在有三大法宝。首先，学校会为每个专业设立一套课程表。而在创建该课程表前，学校会去当地的公司，咨询公司领导对于人才的能力和品质要求，并在公司成立相应工作小组，定期会面，询问小组成员对于学习项目的意见。通过以上措施，来确保该学习计划内课程和讲座的设置，与行业需求充分结合。
其次，学校在每个学习项目里设置了实习内容。与其他学校不同，BiTS的实习是必修课，时长从8周到40周不等，其中包括一整个学期的实习，而研究生课程也涵盖了在公司实习的项目，以确保学生除了课堂学习，也有一定的实践机会。
另外，BiTS有着非常特殊的教师团队。特殊何在？这些教授本身就是企业家，他们都有自己的公司。他们灌输给学生的是自己切身的创业经验和体会。比如EbboTücking，BiTS的一名创业课程教授，曾经负责科学市场研究，在分析出德国市场定制服装的巨大潜力后，他于1999年建立了cove&co公司，成为一名定制服装零售商，后在柏林、苏黎世开有多家分公司。
Stefan解释说，“这样的一个人站在学生面前讲课，他清楚哪些知识对学生更实用，知道自己该传授些什么。”这样的交流不仅有专业理论，也有实战经验，而学生从这样一个老师身上的获益，要比一个没有任何创业经历的老师多得多。”
BiTS缘何一枝独秀？ 企业家教授成就创业者学生
Stefan再次特别强调，BiTS的亮点之一在于强大的师资。学校的教授都是各自领域内的专家，他们不仅是承担教学任务的教师，同时也是大公司的高层领导。例如，学校传播系的一名教授，同时负责德国第二大电视台发展部的工作；教授创业课程的教授，同时也是德国的一名房地产大亨。
“这是我们所注重的，教授传递给学生的知识，不仅仅来自于象牙塔，还有成功人士的第一手经验。”Stefan称。
说到成功人士授业，Stefan即是一个显例。Stefan教授本人在德意志银行总部、德国商业银行等机构任职，在金融方面有着13年的工作经验。作为校长，Stefan还肩负着挑选教师的重担。“学生期待能从我这里学到实用的金融知识，这也是他们选择修这门课的原因。”
BiTS倾力于组建专业的教师团队。“找到一个合适的人当教授，这并不容易，但这是我们努力在做的事——寻找专家，打造一个强大的教学团队。”对于挑选教师，Stefan坚持标准：任教的老师必须要有相关领域5年以上的实践经验，同时顺利通过学生的评估。“我们从不在这件事上马虎，因为一旦你妥协，那么就是对学生不负责任了。”
不仅如此，BiTS还会定期与全球不同领域的顶尖企业合作，在实际案例中有效提升学生个人技能。BiTS以实践为导向，开展了一系列创业动手活动，如真实案例研究，课外实践活动，领导能力评估，国际商业比赛等。这些实践活动在塑造学生创业能力的同时，也从根本上培养其拥有真正的创业家思维和行为。
例如全球软件供应巨头SAP公司曾邀请BiTS的30名学生一起进行大数据研究。还有德勤会计师事务所的专家，亲自指导学生如何收购一家公司，此外，BiTS还开展国际游学项目，例如组织学生前往美国芝加哥，参与筹集资金活动，从金融、人力资源、市场营销等各个层面进行团队合作。
在强大的企业家教授队伍与全球500强名企近距离“贴身学习”的保驾护航下，统计数据显示，BiTS学生毕业后就业率高达95%，大多在保时捷、大众、IBM等各大企业担任要职，其中2/3在毕业前就已经签了工作协议，一些热门专业就业率甚至高达百分之百。
以上种种优异表现，完美解答了近年来BiTS大学在与美国哈佛等常春藤高校竞争中不断胜出的原因。更多关于BiTS的信息，学生家长及考生群体还可以登录BiTS官方网站http://www.bits-university.cn/，或搜索德国商业与信息技术大学的官方微信号德国BiTS，以便第一时间获取更多留学资讯。
